φυσικές επιστήμες

ΕΝΟΤΗΤΑ:ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠ'ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΚΟΣΜΟ

ΣΤΟΧΟΙ: -Να εκφράσουν τις ιδέες τους για απλά φυσικά φαινόμενα και να τις διαπραγματευτούν με τους άλλους.

              -Να έρθουν σε επαφή με την έννοια της διαλυτότητας και να εξάγουν τα συμπεράσματά τους.

Ξεκινήσαμε με τον προβληματισμό:

Τα τρία γουρουνάκια αποφάσισαν μια μέρα να γυρίσουν στο σπίτι της μαμάς Γουρούνας,για να τους φτιάξει φαγητό.Πριν φύγουν,αποφάσισε να τους δώσει και κάποια δώρα.Τους έδωσε,λοιπόν,από ένα σακουλάκι για το καινούριο τους σπίτι.Στο πρώτο έδωσε αλάτι για το φαγητό,στο δεύτερο φασόλια και στο τρίτο απορρυπαντικό,για να πλένουν τα ρούχα τους.Όμως τα γουρουνάκια κατά την επιστροφή στο σπίτι τους χρειάστηκε να περάσουν από ένα ποτάμι.Μόλις έφτασαν στο νέο τους σπίτι,το πρώτο γουρουνάκι διαπίστωσε πως το σακουλάκι του ήταν άδειο,το δεύτερο είχε ακόμη τα φασόλια και το τρίτο είχε ένα σακουλάκι γεμάτο σαπουνάδα,αλλά άδειο.Τα γουρουνάκια δεν ήξεραν τι να πουν.Τι λέτε να είχε συμβεί; (υποθέσεις)

ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ: Μπορεί να τα πήρε ο λύκος ή το ποτάμι.

ΜΑΡΙΑΝΝΑ: Μπορεί ο λύκος να έκανε μαγικά.

ΦΩΤΗΣ: Μπήκε νερό σ'εκείνο που πλένουμε τα ρούχα κι έγινε σαπουνάδα.

ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ:Μπορεί να είχε αέρα και να τα πήρε ο αέρας.

ΙΩΑΝΝΑ: Μπορεί να σκίστηκε η σακούλα και να έπεσαν.

ΦΩΤΗΣ : Μπήκαν στο νερό και γι'αυτό έφυγαν τα φασόλια και το αλάτι.

ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ: Τα φασόλια δεν έφυγαν,αφού δε βγήκαν απ'τη σακούλα.

ΦΩΤΗΣ : Μπορεί να ήταν λύκος στο νερό και να έσκισε τις σακούλες.

ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ: Ναι,αλλά τις 2,όχι και τις τρεις!

Στη συνέχεια τοποθετούμε αλάτι,λάδι,φασόλια και απορρυπαντικό στην παρεούλα και τα ονομάζουμε.Παρατηρούν,αγγίζουν,μυρίζουν.

                   
                      Έχω δημιουργήσει έναν πίνακα,όπου κάνουν υποθέσεις στον προβληματισμό ποιά από αυτά τα υλικά θα διαλυθούν στο νερό και ποιά όχι.Καταγράφουμε τις υποθέσεις για ένα-ένα απ'αυτά.
Στη συνέχεια ρωτάω τι θα πρέπει να κάνουμε για να δούμε αν είναι σωστά αυτά που υποθέσαμε.Τα παιδιά απάντησαν να τα ρίξουμε σε νερό και το παιχνίδι αρχίζει....

                          Ρίχνουμε πρώτα το αλάτι κι ανακατεύουμε...

 
                            Συνεχίζουμε με το λάδι....

                               το απορρυπαντικό...

                              και τα φασόλια.

                         
                               

                                  Η κάθε ομάδα καταγράφει τα συμπεράσματά της...
                           

                            

                            Επιστρέφουμε στην παρεούλα και κάθε ομάδα παρουσιάζει τις καταγραφές της.Μετά ελέγχουμε με τα όσα είχαμε υποθέσει.Το συμπέρασμα είναι ότι το αλάτι και το απορρυπαντικό "χάθηκαν"μέσα στο νερό,ενώ τα φασόλια και το λάδι,όχι.Γι'αυτό και τα σακουλάκια απ'τα δύο γουρουνάκια ήταν άδεια,όταν έφτασαν στο σπίτι τους.Τέλος,ρωτάω τι θα μπορούσαμε να πούμε στα γουρουνάκια,για να είναι πιο προσεχτικά.

ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ: Να μη διασχίζουν το ποτάμι.

ΦΩΤΗΣ: Να ακολουθήσουν το ποτάμι και να μη περνάνε απέναντι.

Σε συνέχεια του προβληματισμού ότι δεν υπάρχει άλλος δρόμος για το σπίτι τους η Σταυρούλα είπε να έχουν τις σακούλες ψηλά,για να μη μουσκευτούν και ο Φώτης πρόσθεσε ότι θα πρέπει να τις κρατάνε σαν σημαία.